ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΣ!
Αγαπητοί επισκέπτες,
Με ιδιαίτερη χαρά σας καλωσορίζουμε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.
Η δημιουργία της ιστοσελίδας μας ανταποκρίνεται στις ανάγκες του σύγχρονου σχολείου και προάγει την επικοινωνία μεταξύ σχολείου, μαθητών, γονέων και άλλων φορέων.
Η ιστοσελίδα μας έχει σκοπό να σας ενημερώσει για το σχολείο μας, τη λειτουργία του και τις διάφορες δραστηριότητές του. Φιλοδοξία μας είναι να σας προσφέρουμε μιαν άλλη μορφή επικοινωνίας μέσα από τις νέες τεχνολογίες για την καλύτερη πληροφόρηση και ενημέρωσή σας. Με την ελπίδα ότι θα βρείτε στην ιστοσελίδα αυτή ενδιαφέρουσες πληροφορίες, σας ευχόμαστε καλή και ευχάριστη περιήγηση στα δρώμενα του σχολείου μας.
Εγγραφές μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2021-2022
- Εμφανίσεις: 1401

Aγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την υπ΄αριθμ. 79942/ΓΔ4 ( ΦΕΚ 2005 τ.Β΄)/21-05-2019 Y.A., οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2020-2021 στην Α’ τάξη Γυμνασίου, προκειμένου να ολοκληρώσουν την εγγραφή των παιδιών τους, καλούνται να προσέλθουν στο σχολείο την Δευτέρα 28 και την Τρίτη 29 Ιουνίου 2021 (εάν έρθουν έγκαιρα τα απολυτήρια από τα Δημοτικά Σχολεία-Τηλέφωνο επικοινωνίας πριν την επίσκεψη στο 4ο Γυμνάσιο Πάτρας 2610222833), καθώς και από 2 έως και 9 Σεπτεμβρίου 2021, προσκομίζοντας ή συμπληρώνοντας τα παρακάτω δικαιολογητικά:
α. Υπεύθυνη δήλωση εγγραφής (διατίθεται από το σχολείο) του κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας, στην οποία να δηλώνεται η νομιμότητα της άσκησης της κηδεμονίας. Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων πρέπει να κατατεθεί στο σχολείο η δικαστική απόφαση ανάθεσης της επιμέλειας του παιδιού.
Στην ίδια υπεύθυνη δήλωση δηλώνεται η αποδοχή της ηλεκτρονικής ενημέρωσης για ζητήματα της πορείας φοίτησης του/της μαθητή/τριας, η ηλεκτρονική διεύθυνση(e-mail) για την παραλαβή των ηλεκτρονικών μηνυμάτων, καθώς και ο αριθμός του κινητού τηλεφώνου.Η συγκεκριμένη δήλωση θα πρέπει να συμπληρωθεί από τον γονέα/κηδεμόνα που διαθέτει έγκυρους κωδικούς πρόσβασης στο taxisnet.
β. Φωτοαντίγραφο δελτίου αστυνομικής ταυτότητας του/της μαθητή/τριας ή πιστοποιητικό του Δήμου/Δημοτικής Ενότητας στα Μητρώα του οποίου είναι εγγεγραμμένος/η ο/η μαθητής/τρια, εφόσον δεν έχει δελτίο αστυνομικής ταυτότητας. Εάν ο/η μαθητής/τρια δεν έχει δελτίο αστυνομικής ταυτότητας, το πιστοποιητικό αναζητείται αυτεπάγγελτα από τον/τη Διευθυντή του σχολείου.
Επισημαίνεται ότι για τους μαθητές που δεν είναι εγγεγραμμένοι στα Δημοτολόγια της Ελλάδας, προκειμένου να εγγραφούν, είναι απαραίτητη η προσκόμιση πρόσφατου πιστοποιητικού οικογενειακής κατάστασης μεταφρασμένου από επίσημη αρχή.
γ. Δήλωση των στοιχείων μαθητή (διατίθεται από το σχολείο)
δ. Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή και φύλλο ιατρικής εξέτασης υπογεγραμμένο από ιατρό, προκειμένου οι μαθητές/τριες να μπορούν να συμμετέχουν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής.Κατάθεση το αργότερο μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου(διατίθεται από το σχολείο)
Χρήσιμα έγγραφα
Μπορείτε να κατεβάσετε τα παραπάνω έγγραφα από τους συνδέσμους που ακολουθούν:
ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!
Ο Δ/ντής
Κουκούλης Νικόλαος
Ανανέωση εγγραφής μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχ.έτος 2021-2022 στη Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου.
- Εμφανίσεις: 1721

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπ΄αριθμ. 79942/ΓΔ4 ( ΦΕΚ 2005 τ.Β΄)/21-05-2019 Y. A, οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2021 - 2022 στη Β’ και στη Γ´ Γυμνασίου οφείλουν να ανανεώσουν την εγγραφή του παιδιού τους στην επόμενη τάξη, συμπληρώνοντας και αποστέλλοντας ηλεκτρονικά στο email του 4ου Γυμνασίου Πάτρας (mail@4gym-patras.ach.sch.gr) υπογεγραμμένη, έως 29 Ιουνίου 2021, Υπεύθυνη Δήλωση του Ν.1599/1986 (πατήστε επάνω για να την κατεβάσετε). Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων απαιτείται να κατατεθεί στο σχολείο η δικαστική απόφαση ανάθεσης της επιμέλειας του παιδιού.
Η συγκεκριμένη δήλωση θα πρέπει να συμπληρωθεί από τον γονέα/κηδεμόνα που διαθέτει έγκυρους κωδικούς πρόσβασης στο taxisnet.
Στην περίπτωση που δεν έχετε τη δυνατότητα της ηλεκτρονικής αποστολής της παραπάνω υπεύθυνης δήλωσης, μπορείτε να προσέρχεστε στο σχολείο αφού πρώτα τηλεφωνήσετε στο 2610222833.
Κατ' εξαίρεση πραγματοποιούνται εγγραφές μόνο τον Σεπτέμβριο και μέχρι την έναρξη των μαθημάτων για τους/τις μαθητές/τριες που παραπέμφθηκαν στην εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου.
Προσοχή: Εκπρόθεσμη εγγραφή πραγματοποιείται μετά από έγκριση του Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έως δέκα (10) ημέρες μετά την έναρξη των μαθημάτων. Οι απουσίες των μαθητών/τριών για το χρονικό διάστημα από την έναρξη των μαθημάτων μέχρι την εκπρόθεσμη εγγραφή λογίζονται στο ακέραιο (ΥΔ 79942/ΓΔ4/21-5-2019 παρ. 3, άρθ.9).
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές/τριές μας να περάσουν ένα όμορφο καλοκαίρι με τις οικογένειές τους.
Ο Διευθυντής
Πότε ο μαθητής Γυμνασίου προάγεται στην επόμενη τάξη - Παραπομπή για τον Σεπτέμβριο
- Εμφανίσεις: 562
Για να δείτε το έγγραφο πατήστε εδώ
Η σχολική γιορτή για την εθνική μας επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821
- Εμφανίσεις: 425

Στις 25 Μαρτίου τιμούμε και γιορτάζουμε τον ξεσηκωμό των υπόδουλων Ελλήνων κατά του Τούρκου δυνάστη για ελευθερία και αυτοδιάθεση. Εκ των πραγμάτων είναι η πιο σημαντική ημερομηνία στην ιστορία της Νεότερης Ελλάδας, ως αφετηρία της εθνικής παλιγγενεσίας.
Για μία ακόμη φορά τιμούμε τους προγόνους μας που έδωσαν τη ζωή τους για να είμαστε εμείς ελεύθεροι σήμερα.
Μαζί με την εθνική επέτειο γιορτάζουμε και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου που συμβολικά ταυτίστηκε με την Επανάσταση η οποία ξεκίνησε ένα μήνα νωρίτερα.
Το σχολείο μας τίμησε την επέτειο των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης με διαδικτυακές γιορτές σε κάθε τμήμα γεμάτες εθνική υπερηφάνεια και αγάπη για την Πατρίδα μας.
Xρόνια Πολλά σε όλους!!
Ενημερωτική Ανακοίνωση Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306
- Εμφανίσεις: 438
Κωνσταντίνος Κοντοάγγελος, Ψυχίατρος επί θητεία, PhD, Αιγινήτειο Νοσοκομείο, ΕΚΠΑ
Πότε ζητάω βοήθεια από ψυχολόγο, της Διαμαντοπούλου Κατερίνας, Ψυχολόγου
- Εμφανίσεις: 615
Δυστυχώς στη χώρα μας, επικρατεί ακόμη, μια λανθασμένη αντίληψη για το επάγγελμα του ψυχολόγου και τις υπηρεσίες που προσφέρει. Πολλοί θεωρούν πως ο ψυχολόγος είναι γιατρός και ο ρόλος του συγχέεται με αυτόν του ψυχίατρου. Πιστεύεται επίσης, ότι όσοι επισκέπτονται ψυχολόγο, είναι “τρελοί”, αδύναμοι, ευάλωτοι. Αυτό, έχει ως αποτέλεσμα να στιγματίζονται οι άνθρωποι που αναζητούν βοήθεια. Δεν είναι λίγοι, αυτοί που αποφεύγουν να αναζητήσουν βοήθεια, καθώς φοβούνται ότι θα θεωρηθούν αδύναμοι. Έτσι, μένουν παθητικοί, και επιλέγουν να υποφέρουν σιωπηλά.
Σε γενικές γραμμές, ο ψυχολόγος προσφέρει ψυχολογική υποστήριξη και αν έχει προχωρήσει σε περαιτέρω τετραετή εξειδίκευση, μπορεί να παρέχει ψυχοθεραπευτική παρέμβαση. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να συνταγογραφήσει φάρμακα, μπορεί όμως, εφόσον καταστεί απαραίτητο, να παραπέμψει κάποιον άνθρωπο σε ψυχίατρο.
Πώς καταλαβαίνω ότι χρειάζομαι μια επίσκεψη σε ψυχολόγο:
Όλοι οι άνθρωποι θα κληθούν να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις, τραυματικά γεγονότα και αποτυχίες. Κάποιες φορές, μπορεί να είμαστε σε θέση να διαχειριστούμε τα παραπάνω, αλλά κάποιες άλλες, ενδεχομένως οι δυσκολίες να υπερβαίνουν τα όρια μας και να αδυνατούμε μόνοι μας να ανταπεξέλθουμε στην καθημερινότητα.
Συχνά σημάδια ότι ίσως χρειαζόμαστε μια επίσκεψη σε ψυχολόγο είναι:
Όταν νιώθουμε πως έχουμε εξαντλήσει τις δυνάμεις μας, όταν έχουμε ξεπεράσει τα όρια μας. Στοιχεία που το επιβεβαιώνουν είναι η αίσθηση απελπισίας, η συχνή εναλλαγή της διάθεσης, η νευρικότητα και η ευερεθιστότητα.
Όταν βιώνουμε αρνητικά συναισθήματα( π.χ. άγχος, θλίψη, θυμός) για μεγάλο χρονικό διάστημα. Η βίωση τέτοιων συναισθημάτων σε συνδυασμό με την επίδραση τους στην καθημερινότητα μας, χωρίς να μπορούμε να τα εξουδετερώσουμε, καθιστά την επίσκεψη σε ψυχολόγο απαραίτητη.
Όταν γνωρίζουμε πως κάτι δεν πηγαίνει καλά στη ζωή μας, αλλά δεν μπορούμε να βρούμε τί μας φταίει. Νιώθουμε “χαμένοι”, ότι έχουμε χάσει τον εαυτό μας και δεν μπορούμε να ευχαριστηθούμε τη ζωή μας.
Όταν διαμαρτύρεται το σώμα μας. Ψυχική και σωματική υγεία είναι αλληλένδετα. Όταν εμείς, αρνούμαστε να έρθουμε αντιμέτωποι με την δυσκολία μας, τότε θα αναλάβει τα ηνία το σώμα. Θα προειδοποιήσει μέσω σωματικών ενοχλήσεων, που δεν σχετίζονται με οργανικές νόσους. Θα εμφανίσει τα λεγόμενα “ψυχοσωματικά συμπτώματα”.
Όταν δεν έχουμε κάποιον να μας ακούσει ουσιαστικά, να μοιραστούμε το πρόβλημα μας, τις σκέψεις και τα συναισθήματα μας. ‘Η ακόμη, όταν επικοινωνούμε το πρόβλημα με φίλους και καταλαβαίνουμε πως δεν αρκεί μόνο αυτό για να νιώσουμε καλύτερα.
Κάποιοι άνθρωποι αποφασίζουν να πραγματοποιήσουν μια επίσκεψη σε ψυχολόγο, χωρίς κάποιο αίτημα που να υποδηλώνει δυσκολία. Νιώθουν όμως, πως έχουν ανάγκη να μιλήσουν για τον εαυτό τους. Επιλέγουν λοιπόν τον δρόμο αυτό, ώστε να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και να μάθουν ενδεχομένως, καλύτερους τρόπους διαχείρισης των σκέψεων τους.
Για κάθε άνθρωπο που αποφασίζει να πραγματοποιήσει μια επίσκεψη σε ψυχολόγο, χρειάζεται να γνωρίζει ότι:
Πρέπει να αποτελεί καθαρά δική του απόφαση. Προκειμένου να είναι επιτυχημένη μια τέτοια διαδικασία, απαιτείται συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων και ενεργή συμμετοχή.
Είναι σημαντικό να είναι συνειδητοποιημένος για το τί μπορεί να του προσφέρει η συμβουλευτική υποστήριξη/ψυχοθεραπεία. Για παράδειγμα, ο ψυχολόγος δεν μπορεί να λύσει δια μαγείας τα προβλήματα του. Μπορεί όμως να σταθεί πλάι του και να δουλέψουν μαζί τα δυσλειτουργικά μοτίβα στη συμπεριφορά του. Δεν μπορεί να του δώσει έτοιμες λύσεις ή συμβουλές, μπορεί να τον βοηθήσει όμως να αναπτύξει δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.
Η επίσκεψη σε ψυχολόγο αποτελεί ένα καθαρά προσωπικό ζήτημα του καθενός. Η επιλογή του ψυχολόγου δεν είναι πάντα εύκολη υπόθεση. Χρειάζεται ο ενδιαφερόμενος, να αναζητήσει πρώτα πληροφορίες για τον ψυχολόγο που επιθυμεί να επισκεφθεί, να μελετήσει το βιογραφικό του και να εστιάσει στην ψυχοθεραπευτική προσέγγιση που ακολουθεί. Όμως σαφώς δεν αρκεί αυτό. Το σημαντικότερο είναι να υπάρξει χημεία μεταξύ των δύο, που θα συμβάλλει στην δημιουργία μιας ισχυρής θεραπευτικής σχέσης.
Κάποια χαρακτηριστικά που οφείλει να έχει ένα ψυχολόγος/θεραπευτής είναι τα εξής:
Να είναι γνήσιος. Με τον όρο αυτό εννοούμε να είναι ειλικρινής, να μην υιοθετεί κάποιο ρόλο, να είναι ο εαυτός του.
Να αποδέχεται άνευ όρων τον θεραπευόμενο. Δηλαδή, να τον αποδέχεται όπως είναι, για αυτό που είναι, χωρίς να τον κρίνει. Να μπορεί να αναγνωρίζει την αξία της μοναδικότητας του καθενός.
Να έχει ενσυναίσθηση. Να έχει την ικανότητα να βλέπει, να αντιλαμβάνεται τα πράγματα από την σκοπιά του θεραπευόμενου, δίχως όμως να ταυτίζεται μαζί του.
Να νιώθει καλά με την σιωπή. Η ύπαρξη σιωπής έχει το δικό της νόημα, και είναι σημαντικό να τη σέβεται και να μην νιώθει αμηχανία ο θεραπευτής.
Κλείνοντας, είναι σημαντικό να ξέρουμε πως όταν βιώνουμε μια κατάσταση που θεωρούμε ότι μας καταβάλει, μας εξασθενεί και μας απορροφά ενέργεια, ενώ παράλληλα, περιορίζει σημαντικά την λειτουργικότητα μας σε καθημερινή βάση, αποτελεί ένδειξη πως κάτι συμβαίνει. Είναι σημάδι που χρήζει διερεύνησης από μέρους μας.
Η αναζήτηση βοήθειας δεν είναι αδυναμία. Αντιθέτως, είναι ένδειξη δύναμης και φροντίδας του εαυτού μας.
Διαμαντοπούλου Κατερίνα, Ψυχολόγος
Χριστουγεννιάτικες ευχές
- Εμφανίσεις: 456

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου Γυμνασίου Πατρών εύχονται στους μαθητές και τις οικογένειες τους Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένος ο Νέος Χρόνος!
Κατανομή μαθητών Γ΄τάξης στα ΓΕΛ/ΕΠΑΛ
- Εμφανίσεις: 410
Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να κατεβάσετε τη δήλωση συμφοίτησης αδελφών, την οποία αφού συμπληρώσετε την αποστέλλετε στο σχολείο.
Ώρες υποδοχής γονέων
- Εμφανίσεις: 734

Για να δείτε τις ημέρες και τις διδακτικές ώρες κατά τις οποίες οι εκπαιδευτικοί του σχολείου δέχονται τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021 πατήστε εδώ.
Σελίδα 14 από 20



